C、动词后加上适当的时态助词，如“着、了、过”等，可以表示动作的完成 与否（或进行与否）。例如： 我读了这本书。（ꉢꄯꒉꋌꋐꀘꀐ.）（完成太，书已读完） 我读着这本书。（ꉢꄯꒉꋌꋐꀗꇰ.）（持续太，正在读） 我读过这本书。（ꉢꄯꒉꋌꋐꀘꋺ.）（经历态，读这本书的动作行为已为过去。） 她学习去了。（ꋌꌧꇐꌷꁧꀐ）（完成） 我已吃了。（ꉢꋠꀐ）（完成） 我说几句。（ꉢꑍꇬꉉꂿ）（未完成） 他明天上街去（ꋌꃆꏂꑍꏦꎫꁧ）。（未完成） D、一部分动词可以重叠，表示短暂、轻微，限于表示可持续的动作动词。单音动词重叠是AA式，例如“想想、说说、看看、走走、练练、挖挖”等；双音动词重叠是ABAB式，例如“打扫打扫、计算机算、分析分析、检查检查、研究研究”等。而彝语中的动词虽有重叠现象，但不表示短暂、轻微，而表疑问。 彝语动词具有和上面现代汉语动词语法特征相同之外，还有其自己的特征，具体表现为以下特征： A、动词可以与名词性词尾等结合，结合使其成为名词。例如： ꋠ（吃） ꋠꇐ （食物、食品） ꉪ（想） ꉪꇐ（思想） ꃀꈿ（开会） ꃀꈿꅉ（会场） ꑌ（坐） ꑋꅉ（座位） B、动词重叠表示疑问。单音词全部重叠，多音词重叠最后一个音节。 三、形容词 |
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